Objetivo: analisar a partir da literatura nacional e internacional os instrumentos voltados para subsidiar a
promoção da saúde do adolescente. Metodologia: revisão Integrativa realizada a partir da questão <
Objetivo: identificar os comportamentos de promoção da saúde de adolescentes escolares. Método: estudo transversal, realizado com 60 adolescentes, em 2020, utilizando-se questionário sociodemográfico e versão brasileira da Adolescent Health Promotion Scale. Análise estatística descritiva e infer...
Objetivos: desenvolver e analisar uma tecnologia educativa, mediada em ambiente virtual de
aprendizagem, sobre prevenção de infecções sexualmente transmissíveis para adolescentes
escolares. Método: estudo quase experimental, do tipo antes e depois, em que foi desenvolvida e
realizada uma intervenç...
Objetivo: discutir a saúde sexual e reprodutiva na adolescência no contexto escolar. Método: trata-se de um
estudo descritivo do tipo relato de experiência, referente a um projeto de intervenção realizado com grupos
de 42 adolescentes de ambos os sexos, com idade entre os 11 aos 16 anos. Foram leva...
Objetivo: refletir sobre os aspectos biológicos, psicossociais e atendimento da gravidez na adolescência
mediante as políticas de saúde no Brasil. Método: estudo de análise reflexiva a partir de revisão narrativa da
literatura com abordagem ampliada e contextualizada. Resultados: estudo estruturad...
Objetivo: conhecer as mudanças decorrentes da pandemia de coronavírus no cotidiano de adolescentes que vivem em acolhimento.Método:pesquisa qualitativa, descritiva, exploratória realizada com 10 adolescentes que residem em uma Casa de Acolhimento. Os dados fora...
Objetivo: compreender o cotidiano de pacientes adolescentes que convivem com o Diabetes Mellitus Tipo 1.
Método: estudo exploratório e qualitativo realizado com sete adolescentes na faixa etária dos 10 aos 19 anos
de idade com diagnóstico médico de DM1, cadastrados na rede de Atenção Básica no mu...
Objetivo: desvelar os sentimentos e o significado de ser adolescente com diabetes mellitus tipo 1. Método:
estudo qualitativo, com abordagem fenomenológica, por meio de entrevistas abertas, com sete adolescentes
com diabetes mellitus tipo 1. Os dados foram analisados seguindo as etapas: transcrição n...
